工学院教师分享《应用密码学》课程思政心得体会
发布时间：2022-01-07 23:34:20
《应用密码学》作为我院专业核心课，它是一门实践性、应用性较强的课程，是计算机、通信、应用数学、软件工程等专业的交叉学科，主要学习古典密码体制、对称密码体制、非对称密码体制、序列密码体制、消息摘要算法等基础密码理论及典型算法，以及它们在密钥管理、密码协议、数字签名、身份认证、电子商务、数字通信和工业网络控制等方面的应用。
在教学实践内容中提出在课程中贯穿哲学、美学和爱国主义等人文素质教育,进行课程思政的实践,具体阐述哲学教育、美学教育、爱国主义和民族自信心教育在教学中如何运用,旨在以人才培养为核心,以立德树人为根本,实现学生德智体美全面发展。例如，学习密码学概述中，让学生能够了解到在想要保证信息的安全需要使用到加密技术，激励学生发奋图强，好好学习掌握密码技术。
课程节选
在教授《应用密码学》课程时，在教授完专业知识之余，向学生们提出问题：“同学们认为如今的密码学在信息通信环节中担任怎样的角色呢？”
学生纷纷表示密码学的存在对于信息通信是不可或缺的重要部分，同时感谢密码学算法保证隐私信息的安全，更是对密码学工作者夜以继日的研究精神表示赞叹。还有学生希望毕业后从事密码算法研究工作，为人们的生活提供更好的服务。
希望通过课程思政的实施鼓励学生们无论以后从事什么职业均要不忘初心，做一个善良、有益于他人和社会的人。在授课之余，将思想政治教育糅合到课堂提问中，希望能够帮助学生们树立正确的三观、建立健全的人格。
信息来源：工学院 林菡/文、图 张鹤/编辑 曾越/排版
