《自动控制原理与技术》课程思政体会
发布时间：2021-10-28 22:35:27
随着全国高校思想政治工作会议的召开,党和国家对于高校思想政治工作提出了新的要求。作为电子信息专业的重要课程,《自动控制原理与技术》对于学生其他课程的学习以及工程实践都有着至关重要的影响,也为学生养成良好的职业道德和专业价值观奠定了基础。《自动控制原理》课程思政建设已然是大势所趋。本人结合日常教学,分享在教学过程中课程思政体会。
自动控制原理是一门相对难学、枯燥的课程，加入思政内容教学设计，融入爱国精神、工匠精神、团队精神；提高学生稳定意识、大局意识、协作意识、规划意识、底线意识；培养工科人文情怀、专业素养等，实现价值观的引领，使课程内容变得更鲜活、更有感染力。
钱学森简介
在讲授自动控制理论的发展史尤其是自动控制应用时介绍被誉为“中国自动化控制之父”“两弹一星”“中国航天之父”钱学森的事迹，引导学生弘扬其刻苦勤奋的学习精神、攻坚克难精神、创新精神以及其“学成必归”“五年归国路”“十年造两弹”报效祖国的爱国精神，激励学生自觉融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中去，实现自己的人生价值。
通过稳定裕度的含义，映射做任何事要做好充分准备、留有余地，这样应对不确定性的情况才能遇事沉着，处理事情能够相时而动、游刃有余。
将课程思政元素融入课程中，激发了学生的学习热情。通过课程思政的引领，学生专业认同感、责任感上升，呈现出热爱专业、热爱祖国的精神面貌。
信息来源：工学院 唐耕/文、图 张鹤/编辑 曾越/排版
